王同学

高一下学期来申请

北京四中呼市分校4.0

TOEFL: 111； SAT 1380 （申请时未提供）

录取院校：南加州大学本科录取专业：计算机科学

项目经历：

参与中科院教授的南加数模项目一个

国家英语竞赛三等奖，国际数学奥林匹克竞赛省三等奖，学本校内各种活动奖项等

学生参与的科录活动较多，尤其是南加小学时有苏格兰学习经历，连续几年组织过拍卖会的学本义卖活动。学生在数学和CS方面有参加校外的科录科研活动，也有自己的南加小研究，很有潜力。学本在文书的科录过程中，重点突出学生的南加公益活动和心系天下的格局，在why专业和school方面，学本结合学生的科录优势，匹配学校的南加专业和项目特色。

除了叙述实验过程，学本也加入了学生对实验的科录理解，新发现，新思考等进去，将整个陈述变的立体，并且体现出对实验的深入理解和高参与度。得益于学生对实验的深入理解，给出的素材十分丰富，不需要额外补充，但是因为字数要求，需要删减掉很多素材，反复看了很多遍，大致理解了学生实验的过程后，根据内容重要性进行删减，保留了最突出的部分。初稿发给学生后他提了一些见解，修改完成后定稿比较顺利。