大家都知道，深度在申请加拿大留学过程中，样加套磁非常重要，留学那么，套磁2019年加拿大留学套磁该怎么套？骤和

一、套磁的深度阶段

套磁大体可以分为三个阶段：申校之前、申校过程中和申校之后，样加也称为前期、留学中期和后期套磁。套磁

二、骤和前期套磁

前期套磁优势：a.争取到更多的深度套磁时间；b.可以更多的了解教授并阅读教授的Paper，为套磁成功增加砝码；劣势：a.教授还未确定招收，样加直接拒绝或者让后期再联系；b.教授的留学不回复对学生心理承受能力带来挑战；c.部分教授正处于放假期间，不愿意被打扰。套磁

三、骤和中期套磁

优势：a.完成网申和邮寄可以进一步表达自己的诚意和决心，打消教授顾虑；b.对申请专业，学校和教授有了更明确的认识，能够更具针对性套磁；c.获得学校分配的学生号，更方便教授辨别；劣势：a.套磁高峰期，邮件很可能被忽略；b.面对的竞争对手会逐渐增多.

四、后期套磁

优势：a.教授项目名额已经基本敲定，所以录取结果也会比较明确。如果学生条件足够优秀，竞争优势很大；b.已套教授资源共享(其他学生同意前提下)；劣势：a.教授之前对你没有直观认识，所以可能不会优先考虑；b.部分教授招生已经确定，无名额可争取。综上可以看出来，套磁的三个阶段均有利弊，所以各位童鞋可以根据自己的时间和精力确定套磁的具体时间和方式。

五、套磁对象

套磁的对象大致也可以分为三类：助理教授、副教授和教授。助理教授：一般都有启动资金，需要人干活，还没有形成固定的招生习惯。而且，因为晋升原因，所承担的项目比较有前沿性。有助于学生突破自己。副教授：要求高，项目比较丰富。同助理教授一样，因为晋升原因，所承担的项目比较有前沿性。但副教授水平也很高，对学生要求也会很高。教授：已经形成了固定的招生习惯，一般如果他对学生感兴趣的话，回信会比较快。教授人脉比较广，对学生未来发展有利。

关于2019年留学套磁该怎么套？就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。

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